| Nama | Nur Luthfi Rizqa Herianingtyas, M.Pd. |
| Jenis Kelamin | Perempuan |
| Status | PNS Dosen |
| Jabatan | Asisten Ahli |
| Unit | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan |
| Fakultas | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan |
| Prodi | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Bidang Ilmu | Pendidikan Dasar |
| Alamat Email |
|
| Profil Blog | |
| Profil Sinta | |
| Pangkat/Golru | III/b - Penata Muda Tk. I (2022-01-25) |
| Pendidikan Terakhir | S2 lulus: 2017-08-01 |
| No | Jenjang | Nama | Gelar Akademik | Tanggal Ijazah |
|---|---|---|---|---|
| 1 | SD | SDN 6 Tinggarjaya | 2005-06-30 | |
| 2 | SMP | SMP Negeri 1 Wangon | 2008-06-21 | |
| 3 | SLTA | SMA Negeri Jatilawang | 2011-05-16 | |
| 4 | S1 | Universitas Sebelas Maret | S.Pd. | 2015-04-01 |
| 5 | S2 | Universitas Negeri Yogyakarta | M.Pd. | 2017-08-01 |
| No | Judul | Jabatan | Tahun | Sumber Dana | Tingkat | Pendukung |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Pengembangan Buku Dongeng Berbasis Sainsmatika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Karakter Rasa Ingin Tahu Siswa Kelas IV Sekolah Dasar | Ketua | 2017 | Institusi dalam negeri di luar Kemdiknas/Kemenag | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| 2 | Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Siswa Kelas IV SD Di Provinsi Yogyakarta | Anggota | 2017 | Institusi dalam negeri di luar Kemdiknas/Kemenag | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| 3 | Evaluasi Penilaian Autentik Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar Se-Provinsi D.I. Yogyakarta | Anggota | 2016 | Institusi dalam negeri di luar Kemdiknas/Kemenag | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| 4 | Implementasi SBLS (Sekolah Berbasis Lesson Study) di SDN 1 Kretek Kec.Bantul | Anggota | 2015 | Institusi dalam negeri di luar Kemdiknas/Kemenag | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| No | Judul | Jurnal | Tahun | Volume | ISSN | Tingkat | Pendukung |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | The Evaluation of Authentic Assesment Implementation of Curriculum 2014 in Elementary School of Yogyakarta Special Region-Wide | Jurnal Penelitian dan Evaluasi | 2017 | 21 | 2685-7111 | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| 2 | The Benefits of Educational Tales in Teacher and Student Perspective | Jurnal Prima Edukasia | 2017 | 6 | 2338-4743 | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| 3 | Implementasi Pendekatan Saintifik melalui Discovery Learning dalam Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Pembelajaran Sains di Kelas IV Sekolah Dasar | Jurnal Kalam Cendekia | 2015 | 7 | 2338-9400 | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| No | Judul | Tahun | ISBN | Penerbit | Klasifikasi | Tingkat | Pendukung |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Inovasi Education Technology (Edutech) di Sekolah Dasar (Membangun Kecakapan Multiliterasi Digital pada Siswa) | 2020 | 978-623-267-488-2 | Kun Fayakun | Buku Referensi | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| 2 | Petualangan Sainsmatika di Khatulistiwa | 2020 | 978-623-267-494-3 | Kun Fayakun | Buku Referensi | Nasional | Could not connect to Postgresql.The database query failed.- |
| No | Tahun Akademik | Semester | Matakuliah | SKS | Kelas | Fakultas | Prodi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ganjil | KONSEP DASAR IPA | 4 | A | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 2 | Ganjil | KONSEP DASAR IPA | 4 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 3 | Genap | IPA MI/SD | 3 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 4 | Genap | IPA MI/SD | 3 | D | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 5 | Ganjil | INOVASI PEMBELAJARAN | 2 | A | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 6 | Ganjil | INOVASI PEMBELAJARAN | 2 | B | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 7 | Ganjil | STRATEGI PEMBELAJARAN MI/SD | 3 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 8 | Ganjil | STRATEGI PEMBELAJARAN MI/SD | 3 | D | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 9 | Genap | SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN | 3 | A | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 10 | Genap | SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN | 3 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 11 | Genap | SENI TARI | 2 | A | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 12 | Genap | PRAKTIKUM IPA MI/SD | 2 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 13 | Ganjil | PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I | 1 | A14 | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 14 | Ganjil | PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN 2 | 3 | B14 | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 15 | Ganjil | KULIAH KERJA NYATA (KKN) | 2 | C14 | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 16 | Genap | SKRIPSI | 6 | A14 | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |
| 17 | 2021/2022 | Ganjil | KONSEP DASAR IPA | 4 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 18 | 2021/2022 | Ganjil | KONSEP DASAR IPA | 4 | D | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 19 | 2021/2022 | Ganjil | PENDIDIKAN LINGKUNGAN UNTUK SD/MI | 2 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 20 | 2021/2022 | Ganjil | PENDIDIKAN LINGKUNGAN UNTUK SD/MI | 2 | D | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 21 | 2020/2021 | Ganjil | KONSEP DASAR IPA | 4 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 22 | 2020/2021 | Ganjil | KONSEP DASAR IPA | 4 | D | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 23 | 2020/2021 | Genap | KEPRAMUKAAN | 2 | A | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 24 | 2020/2021 | Genap | KEPRAMUKAAN | 2 | B | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 25 | 2020/2021 | Genap | IPA MI/SD | 3 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 26 | 2020/2021 | Ganjil | PENDIDIKAN LINGKUNGAN UNTUK SD/MI | 2 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 27 | 2020/2021 | Ganjil | PENDIDIKAN LINGKUNGAN UNTUK SD/MI | 2 | D | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 28 | 2020/2021 | Genap | PRAKTIKUM IPA MI/SD | 2 | B | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 29 | 2020/2021 | Genap | PRAKTIKUM IPA MI/SD | 2 | C | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |